Психолог

- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса. Разработка и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учётом их индивидуально-психологических особенностей, мониторинг личностных и метапредметных результатов освоения программы.
- Диагностика. Проведение психологической диагностики, включая изучение интеллектуальных, личностных, эмоционально-волевых особенностей учащихся, их интересов и склонностей. Составление психолого-педагогических заключений по результатам исследований для ориентации педагогического коллектива и родителей.
- Коррекционно-развивающая работа. Разработка и реализация программ коррекционно-развивающих занятий, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения.
- Консультирование. Проведение индивидуальных и групповых консультаций обучающихся по проблемам обучения, развития, жизненного и профессионального самоопределения, профориентации, взаимоотношений со взрослыми и сверстниками. Консультирование педагогов, администрации школы и родителей по психологическим проблемам обучения, воспитания и развития.
- Психологическое просвещение. Ознакомление педагогов, преподавателей, администрации образовательной организации и родителей с основными условиями психического развития ребёнка, психологическое просвещение по вопросам психического развития детей.
- Профилактика. Планирование и организация работы по предупреждению возможного неблагополучия в психическом и личностном развитии обучающихся, включая социально уязвимых и попавших в трудные жизненные ситуации. Проведение мероприятий по формированию у обучающихся навыков общения, развитию навыков поведения в виртуальной и поликультурной среде.
- Ведение документации. Оформление и ведение планов работы, протоколов, журналов, психологических заключений и отчётов.
- Участие в работе педагогических и методических советов, совещаниях при директоре. Организация и проведение родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой.
- Формирование психологической культуры обучающихся, педагогических работников и родителей.

- контроль и уход за детьми в дневное время;

- помощь в организации и проведении мероприятий для родителей и их детей;

- проведение индивидуальных занятий по компьютерной грамотности для детей;