Психолог в социальной сфере

Описание

РЕЗЮМЕ
Алиева Рания Рафаэльевна
Вакансия: Психолог
Занятость: Полная
График работы: Полный день
Телефон:+79227800196
Электронная почта: rannalievaa@yandex.ru
Основные данные:
Личная информация
Гражданство: Российская Федерация
Место проживания: Ханты-Мансийский автономный округ
Переезд: Возможен
Образование: Высшее
Дата рождения: 12 января 1996 (29 лет)
Пол: Женский
Семейное положение: не замужем, есть ребенок

Образование:
Федеральное Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение высшего образования , г. Нижневартовск 2017 г., специальность - , квалификация - .

Опыт работы (общий): 4 года 5 месяцев

1) Период работы: сентябрь 2017 года - август 2018 года
Должность: Психолог
Организация: Излучинская общеобразовательная средняя школа № 2 с углубленным изучением отдельных предметов
Должностные обязанности и достижения:
1. Проведение просветительной, коррекционной, консультационной, диагностической, психопрофилактической работ с учащимися, их родителями (законными представителями).
2. Обеспечивание психологического сопровождения образовательного
процесса в соответствии с ФГОС.
3. В соответствии с планом или по запросам преподавателей, классных руководителей, администрации школы изучение интеллектуальных, личностных, эмоционально-волевых особенностей несовершеннолетних, интересы и склонности каждого ребенка.
4. Участие в приеме детей в образовательное учреждение с целью раннего выявления недостаточной психологической готовности к школьному обучению, совместно с учителями составляет программу индивидуальной работы с несовершеннолетними для обеспечения полноценного включения их в учебный процесс с первых дней пребывания в школе.
5. Проведение психологических диагностик, используя передовые образовательные технологии, включая информационные, а также используя цифровые образовательные ресурсы.
6. Проведение диагностических, психокоррекционных, реабилитационных,
консультативных работ с детьми
7. Составление психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива образовательного учреждения, а также родителей (лиц, их замещающих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся.
8. Принятие обязательное участия в организации психолого-педагогических
консилиумов с целью психолого-педагогического анализа поведения несовершеннолетних для наиболее полного раскрытия индивидуальных особенностей их личности, склонностей, способностей.
9. Разработка и осуществление программы коррекционно-развивающей работы, направленные на устранение отклонений в психическом развитии
обучающихся.
10. Проведение индивидуальных и групповых консультаций несовершеннолетних по проблемам обучения, развития, жизненного и профессионального самоопределения, профориентации, взаимоотношения со взрослыми, сверстниками, самовоспитания и т.п.
11. Проведение работ по созданию благоприятного психологического климата в школе, способствование улучшению форм общения педагогов с несовершеннолетними (взрослый - ребенок) и оптимизации форм общения в педагогическом коллективе (взрослый - взрослый), консультирует сотрудников школы по профессиональным и личным проблемам.
12. Обеспечение безопасного проведения психологической работы.
13. Введение документации по установленной форме и использование ее по назначению.
14. Классное руководство обучающихся

2) Период работы: сентябрь 2018 года - июнь 2020 года
Должность: Психолог
Организация: МБОУ
Должностные обязанности и достижения:
1. Проведение просветительной, коррекционной, консультационной, диагностической, психопрофилактической работ с учащимися, их родителями (законными представителями).
2. Обеспечивание психологического сопровождения образовательного
процесса в соответствии с ФГОС.
3. В соответствии с планом или по запросам преподавателей, классных руководителей, администрации школы изучение интеллектуальных, личностных, эмоционально-волевых особенностей несовершеннолетних, интересы и склонности каждого ребенка.
4. Участие в приеме детей в образовательное учреждение с целью раннего выявления недостаточной психологической готовности к школьному обучению, совместно с учителями составляет программу индивидуальной работы с несовершеннолетними для обеспечения полноценного включения их в учебный процесс с первых дней пребывания в школе.
5. Проведение психологических диагностик, используя передовые образовательные технологии, включая информационные, а также используя цифровые образовательные ресурсы.
6. Проведение диагностических, психокоррекционных, реабилитационных,
консультативных работ с детьми
7. Составление психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива образовательного учреждения, а также родителей (лиц, их замещающих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся.
8. Принятие обязательное участия в организации психолого-педагогических
консилиумов с целью психолого-педагогического анализа поведения несовершеннолетних для наиболее полного раскрытия индивидуальных особенностей их личности, склонностей, способностей.
9. Разработка и осуществление программы коррекционно-развивающей работы, направленные на устранение отклонений в психическом развитии обучающихся.
10. Проведение индивидуальных и групповых консультаций несовершеннолетних по проблемам обучения, развития, жизненного и профессионального самоопределения, профориентации, взаимоотношения со взрослыми, сверстниками, самовоспитания и т.п.
11. Проведение работ по созданию благоприятного психологического климата в школе, способствование улучшению форм общения педагогов с несовершеннолетними (взрослый - ребенок) и оптимизации форм общения в педагогическом коллективе (взрослый - взрослый), консультирует сотрудников школы по профессиональным и личным проблемам.
12. Обеспечение безопасного проведения психологической работы.
13. Введение документации по установленной форме и использование ее по назначению.
3) Период работы: март 2024 года - июнь 2025 года
Должность: Психолог
Организация: Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа - Югры
Должностные обязанности и достижения:
1. Оказание психологической помощи участникам СВО и членам их семей в преодолении острых кризисных ситуаций, которые оказывают или могут оказать негативное влияние на психическое и физическое здоровье получателя услуги
2. Социально-психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей, испытывающих трудности в социальной адаптации
3. Осуществление экстренных рейдов, взаимодействие со специалистами различных служб и учреждений
4. Психологическое просвещение и психопрофилактика осуществляется через проведение с обучающимися школ в виде семинаров, тренинговых занятий, психологических игр, проектной деятельности и социальных акций.
5. Проведение индивидуальных и групповых психологических консультаций с опекаемыми несовершеннолетними и их законными представителями, проведение ежегодного тестирования подопечных детей на комфортность их пребывания в семье опекунов, попечителей, приемных родителей. На основе заключения исследования определяет задачи для дальнейшей индивидуальной и групповой работы.
6. В рамках проекта проведение консультаций с женщинами репродуктивного возраста, направленные на сохранение беременности.
7. Проведение информационно-просветительской деятельности для профилактики чрезвычайных ситуаций
8. Проведение индивидуальные коррекционные развивающие занятия, консультации, диагностические работы для отслеживания тенденции эффективности работы, с целью социализации и коррекции психического развития эмоционально-волевой сферы несовершеннолетних, состоящих на учете.
Сведения о дополнительном профессиональном образовании (профессиональная переподготовка/повышение квалификации)
- Прошла обучение по программе повышения квалификации , АНО ДПО