Педагог-психолог

Описание

Резюме

Золотарева Виктория Леонидовна
Национальность - русская
Год рождения 03.07.1982 г.
Домашний адрес: г. Тюмень ул. Кремлевская 110, к1, кв. 124
Сотовый телефон: 89292490086 ; e-mail: mazur20032011@mail.ru.
Семейное положение – замужем, пятеро детей.
Образование: высшее, Шадринский государствиный педагогический
институт, год – окончания 2005, специальность - «специальная психология»
Психолого-педагогический стаж: 14 лет
Квалификация – высшая.
Курсы повышения квалификации:
2006 г., «Актуальные проблемы психолого – медико – педагогической диагностики и коррекции детей с проблемами в развитии» г. Ханты – Мансийск, институт повышения квалификации и развития регионального образования ( 72 часа, удостоверение повешения квалификации)
2008г., «Современные формы деятельности в детском доме» г. Сургут, сургутский государственный педагогический университет (72 часа, удостоверение повышения квалификации)
2008 год., «Особенности индивидуального психологического консультирования. Экстренная психологическая помощь по телефону» г. Кострома (36 часов, Сертификат)
2009 год., «Работа с внутренним ребенком» г. Санкт-Петербург институт психологической практики «Гармония» (20 часов, Сертификат)
2009 год., «Манипулирование как психологическое воздействие. Защита от манипуляций», г. Москва (36 часов, Сертификат)
2009 год., «Семейные системы» г. Санкт-Петербург институт психологической практики «Гармония» (16 часов, Сертификат)
2009 год., «Умение расставаться. Депрессия. Работа с депрессивными состояниями», г. Владимир (36 часов, Сертификат)
2012год., "Технология и методика реализации программы "Югорская семья" г. Ханты – Мансийск, институт повышения квалификации и развития регионального образования ( 72 часа, удостоверение повешения квалификации)
2012год., "Телесно - ориентированная терапия. Возможность вашего тела" г. Санкт-Петербург институт практической психологии «Иматон» (16 часов, Сертификат)
2012год., "Образы и символы в психологической работе" г. Санкт-Петербург институт практической психологии «Иматон» (24 часа, Сертификат)
2014год., "Реализация ФГОС: развитие базовых способностей" г. Москва инновационная компания "мыследеятельностная педагогика" (25 часов, Сертификат)
2014год., "Применение процедуры в педагогической практике" г. Москва "институт психолого - педагогических проблем детства" российской академии образования (72 часа, удостоверение повышения квалификации)
2015.,год "Психолого - педагогическое сопровождение выявления и поддержки одарённых детей" г. Сургут сургутский государственный университет ( 72 часа, удостоверение повешения квалификации)
2015год., "Подготовка к школе. Начальная школа: от диагностики готовности к оптимизации обучения и развития" г. Санкт-Петербург институт практической психологии «Иматон» (32 часа, Удостоверение)
2016год., "Лаборатория здорового образа жизни" г. Тюмень (20 часов, Сертификат)
2017год., «Работа с психологической травмой в системно-феноменологическом подходе" г. Владимир (18 часов, Сертификат)
Трудовая деятельность:
2006 – 2008 г.г., педагог – психолог ГОУ «Детский дом «Светозар»
Осуществляла психолого-педагогическое сопровождение воспитанников детского дома:
- проводила индивидуальные консультации;
- групповые и индивидуальные занятия по профориентации и по подготовке
к самостоятельной жизни воспитанников;
- тренинги по личностному росту;
- семинары-тренинги по профилактике профессионального выгорания педагогов.
Разработаны программы: для подростков «Саморазвитие личности», для младшего школьного возраста по развитию эмоциональной сферы «Мир эмоций».
2008-2011г.г., психолог отделения психолого-педагогической помощи УСО ЦСПСиД «Веста»
- индивидуальное консультирование по проблемам детско-родительских отношений,
- групповая работа с детьми и родителями;
- проводила занятия в психологическом подростковом клубе «Ровесник»;
- проводила занятия в психологическом клубе «Аистенок»;
- методическое консультирование;
- консультирование по проблемам профессионального определения.
2011г . - декабрем 2020г. МБОУ "Прогимназия "Сообщество" (с 2016г. переименовалась в МБОУ "СОШ № 3" им. А.А. Ивасеноко) в должности: психолога-педагога. Функциональные обязанности:
-осуществление профессиональной деятельности, направленной на сохранение
психического, соматического и социального благополучия воспитанников и
учащихся в процессе воспитания и обучении;
-планирование и разработка развивающих программ с учетом индивидуальных
особенностей личности воспитанников и обучающихся;
-определение степени отклонений в развитии воспитанников и обучающихся , а
также нарушений социального развития и проведение их психолого-
педагогической коррекции;
- коррекция поведения;
- проведение индивидуальных и групповых психологических обследований
воспитанников и учащихся;
-психологическое тестирование воспитанников и учащихся;
-адаптация младших групп и вновь прибывших воспитанников;
-адаптация первоклассников и вновь прибывших учащихся;
-психологической готовности детей к школе;
-создание психологических портретов воспитанников и учащихся;
- индивидуальное консультирование по проблемам детско-родительских
отношений;
- проведение тренингов в психологическом клубе для родителей воспитывающих
детей с ОВЗ «Мы вместе»;
- проведение совместных с педагогами родительские собрания;
- проведение семинары-тренинги по профилактике профессионального
выгорания педагогов;
- проведение семинаров - практикум для родителей;
- консультирование педагогов;
- ведение необходимой документации;
- методическое консультирование.
Являюсь руководителем психолого-педагогического консилиума (ППк). Сопровождаю и курирую службы: школьная служба примирения (ШСП), Центр психолого-педагогического, медицинской и социальной помощи (ППМС- центр).
Сопровождаю детей несовершеннолетних и семьи, постановленных на учет в КДН и ЗП.


Разработаны программы: «Тропинка к школе», «Здравствуй детский сад», «На пороге школы», для воспитанников ограниченными возможностями здоровья (с/с) «Мир вокруг меня», учащиеся ограниченными возможностями здоровья (ЗПР) «120 уроков психологического развития младших школьников» 1-4 класса, учащиеся ГОВ и ОВЗ «Размышляем, играем, творим» 1-4 класса, «тропинка к своему «Я», учащиеся среднего звена 5-7 класс. «Я сам» учащиеся старшего звена с 7-9 классы.


Владею знаниями программного обеспечения ПК: MsWord, Excel, Internet. Использую в работе информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) профессиональной деятельности (публикации на сайтах: infourok.ru.;multiurok.ru .; kopilkaurokov.ru .; .maam.ru., DETI-SVET.RU- всероссийские познавательные викторины для детей в соответствии ФГОС). Являюсь куратором "школьной службы примирения" и "школьного ПМПк". Участие вебинаров на сайте издательства Дрофа.

Личные качества: Коммуникабельна, обладаю высоким уровнем коммуникативной культуры и качествами, необходимыми для осуществления эффективной профессиональной деятельности, умею работать в коллективе, адекватно реагирую на критику, легко обучаема, дисциплинированна, тактична, доброжелательна, активна, отличаюсь творческим подходом к работе, корректна, обладаю чувством эмпатии.